新时代文明实践 |爱心育人   礼仪先行

——江宁区土桥幼儿园师德活动报道

文明礼仪是一个公民应有的良好行为规范，更是衡量教师良好师德形象的重要标准。为增强教师礼仪意识，用礼仪沟通心灵，让文明成为习惯。进一步提升教师外在形象和内在气质，让教师举止文明，姿态优雅，以人格魅力和学识魅力影响和教育幼儿，彰显土桥幼儿园园礼仪特色。2021年4月8日下午，土桥幼儿园举办了“爱心育人 礼仪先行”的师德礼仪学习和展示活动。

师德负责人裴老师在大会中提到：“礼仪是与人相处的基本，而且礼仪是从小就开始培养的。”由此可见，教孩子礼仪的重要性是不可估量的。

   良好的礼仪教育可以促进幼儿的独立、自信心以及尊重他人。礼仪教育可以让幼儿的言行举止都得体，培养出良好的文明修养。而一个素质且有教养的人在人际交往中都受到欢迎，在交往处事方面也会表现出色，并且良好的素质可以给他带来很多的发展机会。接着裴老师从精神面貌篇、仪表篇、行为举止篇、语言技巧篇几方面用实际的例子为大家介绍教师的礼仪规范。

在教师礼仪风采展示环节中，村办班组带来《礼仪相声》表演、村办班的老师为大家带来了欢笑，笑声中传递给大家的是日常生活中必备的礼仪规范。

接下来是小班组教师为大家带来《无处不在的礼仪》情景剧，小班组的老师们用自己的行动让大家感受了她们在工作中的热情与美丽。中班组和大班组的教师分别带来了《中国字》手势舞、《幼儿园最美的你》礼仪标准表演。老师们的精彩表演，正是她们在工作中勤勤悬恳地践行着身为人师职责，用自己的言行和爱心浇灌着孩子们纯真的心田。充分展示了幼儿教师端庄得体的靓丽形象和落落大方的优雅气质，体现了幼儿教师为人师表的职业风采和幼儿园的整体形象。相信有了大家的共同努力，孩子们定会沐浴阳光雨露，健康快乐成长!

本次系列活动中，老师们用心营造出讲文明、重礼仪的氛围。就在生活的点点滴滴中，我们要从身边的小事做起，养成文明习惯，树立文明新风。培养幼儿尊重、真诚、谦让、友善的优秀品质和良好的行为习惯,让孩子们从生活中养成习惯，并在潜移默化中学礼仪、知礼仪、行礼仪。

本次活动使教师意识到在培养幼儿礼仪行为的同时，要更加注重和提高自身的礼仪素养，做孩子们的表率，做文明优雅教师！相信在全园教职工的共同努力下，文明礼仪之花一定会开得更加绚烂夺目！