新时代文明实践|以研促教 共同成长

——土桥幼儿园美术教研组活动报道

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出艺术是人类感受美、表现美、创造美的形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。为了进一步提升组内教师的教学水平，探索美术活动中的指导方法与策略，为幼儿的发展提供更有利条件。2021年6月10日上午，土桥幼儿园王芷涵老师组织开展了一节中班美术教学活动《夏日风扇》。

活动通过欣赏、观察不同类型电风扇图片，分析风扇的外形特征与结构，引导幼儿通过剪、贴、画等方式创作出各种各样地风扇，在创作的过程中，幼儿的艺术表达能力和创造力得到了一定提升。

美术教研活动的过程远远比结果重要得多，活动中王芷涵老师关注幼儿的发展，以“幼儿为本、让幼儿为先”，通过形式多样的活动内容，让幼儿爱上美术创作，发展幼儿的观察力、想象力、创造力。

活动结束后，王芷涵老师对此次活动进行了说课与反思，美术组的教师们在研讨过程中集思广益，积极发言，相互交流自己的想法，对王芷涵老师这节美术教学活动肯定的同时也提出了自己的困惑与建议，研讨的氛围十分浓厚。

  此次美术教研活动的开展让幼儿真正享受亲身体验的快乐，教师和孩子们共享快乐，从中教师也获得了发展。