看得见儿童  找得到课程

             ——江宁区土桥幼儿园开展“全人教育直播课”线上学习报道

2020年6月17日七点三十分，土桥幼儿园全体教师在园领导的引领下，积极参与了“全人教育直播课”的“活教育课程故事”在线教研活动。

本次在线教研活动在专家和一线教师现场互动交流中展开，专家详细解释了学习故事与课程故事的区别：学习故事是以幼儿学习过程为主的叙述，课程故事是对课程问题的动态滚进的推进过程，只有拥有善于发现的眼睛，选取适宜的课题，判断问题取材价值，才能生成引起共鸣的课程故事。张教授更提出教师不仅是教学实践者，也是课程研究者，叙事研究是一线教师独有的教科研方式，是理论研究者无法比拟的。之后田老师也分享了她进行的一次别样的课程：《婚礼课程》，从这个课程的产生、推进、课程价值的体现进行了详细的分享。

课程从心中流淌，善于发现，善于积累，当成人视角与儿童视角真正重合，才看见了儿童，抓住了课程！聆听此次直播，土桥幼儿园教师们纷纷表示受益匪浅。