小角落 大自然

自然角是幼儿了解认识自然的窗口，是幼儿探索、观察动植物丰富幼儿知识的重要渠道。为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，让孩子进一步亲近大自然，2014年10月 24日中午，我园进行了“小角落，大自然”自然角创设中第一阶段的评比。

在自然角的创设中，各班教师充分发挥自己的聪明才智，秉着季节性、丰富性、艺术性、探索性、参与性的特点，选择了符合各年龄段孩子观察学习的自然角的内容和展现形式，并以PPT形式介绍了班级自然角的创设理念、内容设置、材料准备、版块目标、教师指导、幼儿收益。介绍完理论知识后，我们还进行了实地观摩，走进每个班的自然角，到处是一派生气盎然的景象。

通过此次活动，老师们得到了一次学习、交流、分享的机会，使他们在自然角的创设和管理上有更多的思考和创意。同时，还让幼儿感受到了秋天气息，陶冶了幼儿的情操，增强了幼儿观察的兴趣，提高了幼儿动手的能力，真正发挥了自然角的教育作用。