“环”伴童心 “境”遇美好

                  ——土桥幼儿园游戏组教研交流活动

为充分挖掘美工区活动对幼儿教育的积极作用，更好地实现幼儿与材料的互动，最大程度地挖掘个别化学习活动的教育价值,提高教师创设个别化学习材料的能力，也为教师提供相互学习、交流的平台，土桥幼儿园游戏教研组于2023年6月20日开展了美工区环境创设分享活动。

小班组的老师们根据正在进行的主题，结合幼儿感兴趣的内容提供材料，对部分柜面、墙面适当留白，区域里随处可见的都是幼儿的痕迹。中班组的老师们介绍了美工区设置的思路以及提供的操作材料，融合了许多小巧思布置了充满创造性的区域环境。根据幼儿的不同需求，提供了富有层次的材料，并把使用频率高的工具分类摆放在触手可及的地方，擅于运用幼儿的作品来营造美工区的氛围。大班年级组的老师们将区域分区布置，大胆运用色彩、充分利用空间为幼儿创设富有创造性的美工氛围。美工材料按照颜色规律摆放，促进幼儿对颜色敏锐度以及对审美能力的发展。

此次活动为教师间相互学习提供了机会，让教师在欣赏、交流、评价的同时，有了更多的思考、创意和实践，进一步更新了环境创设理念与行为，形成了相互学习的良好氛围，从而推进了我园美工区更趋有效的深入探究。