用爱陪伴 遇见成长

——土桥幼儿园保育员普通话比赛

《幼儿园工作规程》中指出保育员的职责：“在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动”；《幼儿园教育指导纲要（试行）》也指出：幼儿园应保教并重，关注个别差异。由此可见，保育员在幼儿教育中也至关重要。为了更好地提升保育员的专业素养，增强语言规范意识，营造良好的语言环境，2024年3月15日土桥幼儿园组织全体保育员开展了《我和孩子的故事》为主题的普通话演讲比赛。

保育员通过抽签的形式决定比赛顺序，普通话演讲比赛在热火朝天的氛围中拉开了帷幕。

演讲过程中，一个个生动的案例，一句句真挚的语言深深触动着台下的每一位听众。保育员写的都是日常保教活动中的点点滴滴，从自理能力培养到关注幼儿情绪。从故事中，真实的反映保育员对孩子们的日常生活的悉心照料，她们用言语和行动为孩子们创设了宽松、温馨的心理环境，用爱心、耐心陪伴幼儿成长。

孩子们对保育员的那一声“妈妈”，搬一把椅子请保育员坐下的暖心行动，就是对保育员最纯真的回赠。

每一件小事的背后都是一份沉甸甸的爱和责任。聆听着她们的故事，可以体会到她们对每一个孩子都倾注了满满的爱；同时，还能看到她们身上闪烁着教育智慧的光芒。保育员们用自己无私奉献的敬业精神把所有的爱倾注到孩子们身上，让他们健康快乐成长！本次比赛活动也提高了保育员规范用语的意识，养成了坚持说普通话的好习惯。

最后熊园长对此次活动进行了点评，首先表示被大家的故事深深地感动着，肯定了保育员们日常生活中对孩子的用心，对工作的尽心，同时也期待大家再接再厉，在平凡的岗位也可以有不平凡的成就，从而享受工作的成就与幸福，相信大家能自觉成长，越来越好。

每一个教育者都是有故事的人，每一个故事都会增加人生书页的厚度。一个有故事的教育者，必将更加悉心体悟教育生活，探寻到教育的真理、感受到教育的幸福。