小角落 大自然

为了更好发挥自然角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，让孩子进一步亲近大自然，养成爱劳动、爱观察的良好习惯，我园抓住期末的小尾巴，举行了本学期自然角第二环节观摩评比活动。

这次活动介绍不同于第一次，主角完全变成了幼儿自己，全班幼儿都参与到自然角的介绍讲解中。各年级组和村办班老师和孩子们都分别以小小主持人一问一答、师幼互动、集体介绍等不同的介绍形式，将自己最美的小角落展示给大家。

小班的种植园是一大特色，老师们为了让它们长得更好，和孩子一起将其搬到外面去。看，空心菜和辣椒长得多高多密，黄瓜都已经结果了呢。中班的实验让我们大开眼界，土豆的向光性，百合、生菜的吸水性，种子生长需要什么水等等。大班的孩子们一个个化身小主持人，小辩论者，向客人老师们介绍自己的花，自己种的蔬菜，自己带来的小鱼小虾······

村办班凭借自己的地域优势和农村特色，利用洗衣液瓶、色拉油瓶等废旧材料，变身成可爱的海绵宝宝、小奶牛、大白兔等等。看，孩子们都在争先抢后得向园长、客人老师们介绍自己的小小角落。

通过这次的观摩评比活动，老师们得到了一次学习、交流、分享的机会，让我们在自然角的创设和管理上有更多的思考和创意。同时，孩子们也通过自身的参与丰富了知识，提升了经验，真正发挥了小小自然角的作用！