一、根据国内外幼教新形势结合本园具体实际，认真学习幼儿教育理论知识，不断吸收新的信息，提高自身能力。

二、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》《3-6儿童与学习发展指南》《幼儿园教

育纲要》，以《指南》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。

三、隔周组织教师业务学习一次，交流幼教信息。业余时间教师认真阅读幼教理论

书籍、刊物，积极撰写教育反思，提高教育教学水平。

四、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论，认真做好记

录，无特殊情况不得请假。

五、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇

报。

六、定期进行班级工作汇报。每学期进行一次各年龄班早操律动、自然角创设与管

理、集体教学活动、环境布置、游戏活动的相互观摩、检查。

七、园长或保教主任定期或不定期抽查教师的教育计划，检查保教人员一日组织

活动或某生活环节，及时与保教人员交换意见。

八、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期计划，及

时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理资料，定期组织学

习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使业务学习活动有针对性，有特色性。