土桥幼儿园教育教学研究制度

一、学期初，教研组必须根据幼儿园工作意见和教学计划制定教研组的教学研究计划，安排活动。

二、每周进行一次教研组活动，每周举行一次备课活动。

三、有目的有计划地组织形式多样的园本教研活动，探索教学规律，推动教学改革。

四、开展师徒队伍，组织新老挂钩，以老带新，以新促老，帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验。

五、幼儿园要关心和组织多种形式的进修活动，不断提高教师的教学水平和科研能力。

六、提倡写教学专题总结或教研论文，鼓励教师向报刊或出版社投稿发表。

七、教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向业务园长报告工作，反映教师的意见和要求，以便于领导改进工作。

八、学期或学年结束时，做好教研组工作总结和个人教学工作总结，存入园内业务档案，作为年底绩效考核评比的一个依据。