自然 就在我身边

——土桥幼儿园自然角第二轮报道

无论是盛夏的一碧千里，还是初秋的密密层层，大自然始终在我们生活中扮演着重要的角色。而幼儿园的植物角是孩子认识自然的一扇窗，也是展示、发现自然之美的“小乐园”。2019年元月17日、22日，我园及各村办点开展了自然角第二轮评比。此次的评比主要根据不同年龄段孩子的特点分别以师幼、幼幼互动的形式讲述一学期来孩子们在自然角中观察、管理、动植物变化等过程性内容。

在活动的过程中，各班级均将孩子们平时观察管理过程中的图片和视频与孩子们回顾分享，帮助孩子提炼观察、管理学习过程中获得的知识经验。小班的孩子用稚嫩的声音和老师积极的互动。中大班的孩子像个小大人一样和老师们积极对话，讲述着自己的发现。中班个别班级将自然角种植的蔬菜与区域的真实游戏结合，孩子们采摘自己种植的大蒜，通过在区角加工，做成了香喷喷的大蒜鸡蛋饼。这样的活动，最大限度满足了孩子学习游戏的需求，让孩子们积极探究，快乐获得！大班更是形式多样，两名孩子双簧式的介绍让我们观摩的老师耳目一新。大班的鸡蛋放在水里、醋里的实验，从设置前幼儿就参与讨论猜测结果，并用画画的形式表现，直到最后的验证环节，每一个过程都体现了孩子的参与，孩子们留下了让人意想不到惊喜的痕迹。有些班级种植区连环画式的记录方式，也使我们观摩的老师深受启发。村办点的教师们也能够结合地方特点，充分利用乡土和废旧材料打造自然角，采用多种互动形式，向观摩教师介绍自然角的管理过程，在PPT介绍的环节，老师们呈现出的一张张孩子们收获、加工、品尝蔬菜的照片，在场观摩教师不经感叹，老师的用心。

此次评比活动，既是一次展现老师们个性和智慧的过程，更是一次欣赏、学习的过程，使老师们在自然角的创设和管理上有更多的创意和灵感。更为幼儿园增添了一道美丽的风景线，让自然角真正成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩空间。