倾听故事 浸润童心

——土桥幼儿园语言教研组活动报道

为了贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师的教育教学能力及教学水平，2021年12月14日下午，江宁区土桥幼儿园语言组开展了教研活动，本次活动分为语言教学活动展示、理论讲座学习和交流研讨三个环节。

一、倾听故事，感悟道理

本次活动是由高梅老师带领大班孩子们开展的语言活动《喜欢钟表的国王》。活动伊始，高老师出示时钟的图片，激发幼儿的兴趣。活动中，高老师教学思路清晰，语言生动有趣，通过故事图片层层递进地展示，引导幼儿大胆猜想故事内容，既提升幼儿语言表达能力，又提高了幼儿的想象力。活动中有机地融合渗透社会领域，让幼儿知道钟表和我们生活息息相关，通过操作活动，体验了钟表在生活中的作用，培养幼儿遵守时间的观念。

二、微型讲座，提炼精髓

教学活动结束后，杨春风老师为大家带来了《幼儿语言活动指导策略》的微型讲座。杨老师结合《指南》，指出了语言活动设计的基本问题、语言活动的组织流程及活动中的注意事项等方面进行了解析，让老师们在语言教育教学方面找到了更加明确的方向。

三、交流研讨，共同成长

讲座活动后，老师们结合理论学习知识，针对教学活动情况进行了交流研讨，高老师耐心听取别人的意见，虚心向其他老师请教。最后组长傅玲玲老师总结了活动中的亮点和有待改善的地方，深入剖析语言活动的精髓，让老师们收获满满。