聚焦儿童 研而有思

——土桥幼儿园区级菜单讲座报道

为进一步落实《指南》精神，科学组织与实施一日活动，促进幼儿全面和谐发展，我园于2023年11月10日邀请了东南大学附属幼儿园的梁洁园长，开展了以“儿童本位理念下一日活动的组织与实施”为主题的菜单讲座。

如何真正理解儿童立场，做到儿童本位，真正做到儿童视角，用教师的专业素养去读懂幼儿呢？梁园长从儿童视角、发现儿童、观察儿童、教师支持、反思形式等方面，结合实例与教师共同探讨在活动组织中的困惑及解决策略。以儿童视角为出发点，由浅入深剖析幼儿园一日活动的组织和实施，从而帮助教师更有效、合理地组织一日活动，促进幼儿深度学习和全面发展。

“儿童有一百种语言。”放手儿童，发现儿童，改变儿童观；看懂儿童，理解儿童，改变教育观；追随儿童，回应儿童，改变课程观。作为教师，我们要从空间位置和思想位置上都蹲下来，努力站在儿童立场，尽最大可能发现儿童，了解儿童。相信通过每一位土幼教师的努力，土幼的孩子们会在自由、宽松的环境中更加自主自信，健康成长！