暖心送教沐人心，笃行致远共成长

——土桥幼儿园送教下乡活动报道

有一种力量叫携手共进，有一种引领叫送教下乡。为发挥幼儿园骨干教师的辐射带头作用，推动以点带面、示范引领的工作实效，促进教育教学优质均衡发展，土桥幼儿园开展骨干教师送教下乡活动。

大班健康活动《熊和石头人》以游戏贯穿整个活动，孩子们根据信号进行“快走”“静止造型”的动静交替，提高了孩子控制身体的能力以及平衡能力，每位小朋友都全然的投入到游戏中，玩的不亦乐乎呢！

中班数学活动《方块小兔过生日》整个活动过程中，教师引导幼儿能按形状、颜色有规律地排序。从而增加幼儿生活中积累的数学经验，尝试合作按规律排序，体会到帮助别人时的快乐。

中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》活泼欢快的两段乐曲，形象的表现出小老鼠的跑、看、拽等各种动作，并通过模仿偷偷走、拽泡泡糖、被猫吓到等有趣的内容，让幼儿感受活动的无限快乐。

中班社会活动《驼鹿消防员的一天》以绘本为媒介，让幼儿学习到一些消防常识，并通过虚拟疏散演练现场，感受逃生自救的方法。教学环节设计合理、动静交替、层层递进。

中班社会活动《特殊的车辆》老师以谜语导入，引出本次活动的主角——特殊的车辆，通过倾听音频、观察图片的方式让小朋友们了解消防车、警车、救护车以及相对应车辆的作用和一些特殊车辆的电话号码，加深小朋友们的自我保护意识。

中班美术活动《冬天的树林》以冬天为背景活动，幼儿沉浸其中积极互动，在轻松愉快的氛围中提升了表现力，获得了成就感，体验了创作冬天树林的乐趣。

中班语言活动《小老鼠的魔法棒》是一个非常有趣、且语言简单易懂的绘本故事，轻松愉快的情节，深深吸引着孩子，正好符合中班幼儿的阅读能力，通过绘本学习的形式，体会帮助别人带来的快乐。    

教学有温度，研讨有深度，教学展示结束后，老师们围坐一起展开互动交流。执教老师从教学设计理念、教学策略、活动准备及活动效果进行了现场反思。听课老师们也毫无保留地陈述了在这次活动中自己所受到的启发和收获，一致认为执教老师活动设计巧妙，以游戏贯彻活动始终，环环相扣，首尾呼应；能结合精美生动的PPT课件和实际操作，让幼儿直接感知，亲身体验获取经验。
   行而不辍，未来可期。此次送教活动，不仅是一次经验的分享，更是一次思维的碰撞，为老师们搭建了一个交流互动的平台，也加强了园所间教育教学活动的交流，达到共同提升。今后，将继续努力，不断前行，持续深层次、多元化地互动交流，促进园所间保教质量的共进。